Zeta教自然 | 教學筆記

[教學現場]毛細現象:渲染畫

2015-03-25


在學生了解毛細作用後
為了讓學生更了解毛細作用的應用
最好就是直接來實驗了
這次的渲染畫實驗很簡單有趣
材料只要餐巾紙和顏料就可以囉

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成品展示:
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